年長さんは、ボディペインティングを行いました。
年中さんは制作帳、年少さんはプール遊びと、それぞれが楽しく過ごしました。
お~い、〇〇〇は~! 見て、見て!
これから製作帳に取り組む年中さんが、面白いものを見せてくれました。
ほら~、ひげじいさんだよ!
サンタクロースもいるよ!
メリークリスマス!
楽しく取り組むことが大切です。
たまたまお部屋の前を通った時に、みんなが声をかけてくれました。
出来上がりの作品( 一部ですが ) は、下の写真をご覧ください。
制作帳が完成しました。
ママ! お弁当おいしかったよ!
あれっ!? いつの間にか、松ちゃんが来てる。
こちらは、年中さんのあるクラスです。
💖
良い子の皆さん、
きょうも楽しいことがいっぱいありました。
暑い日が続いていますし、夏風邪も流行っています。
よく睡眠と栄養をとって、幼稚園に元気に通えるようコンディションを整えましょう!
◇
あのね、
けさ、〇〇先生が
「 きょうは、うどんの日だそうですよ。 」 と言いました。
「 うどんの日? 」
「 ちなみに、あしたは ソフトクリームの日だそうです。 」
「 ソフトクリーム? へぇ~、そうなんだぁ~。 」
それを聞いて、何だか食べたくなってきちゃいました。
それにしても、〇〇先生はずいぶんと詳しいんだなぁと思いました。
後で知ったんですけど、
掲示板に 「 きょうは何の日? 」 のポスターが貼ってあって、そこに書いてあったんだって。
◇
それで、
ここからは 全く保育とは関係ないお話になります。
夕方お出かけして、
帰ってきたら 井之頭五郎さんのように「 腹が減った。 」 ので、ぶらりとコンビニに立ち寄ったのです。
そして、
頭の中で、こんなことを考えました。
「 暑かったから、冷たいうどんでも食べようかな。 」
「 あっ、おいしそうなアイスクリームコーンがあるぞ! 」
「 着く頃には、ちょうどアイスが溶け出して 高原リゾートのソフトクリームみたいな感触を楽しめるぞ、きっと。 ウシシシシシシシ・・・ 」
私 ( このブログを書いている人 ) は、
何も考えずに、無意識のまま
この二つの商品を買ってお店を出ました。
◇
食べ終わって 満足しきった筆者でしたが、あることを思い出しました。
「 そうだっ! きょうは、うどんの日だった! 」
「 しかも、あしたの分のソフトクリームも食べちゃったよ! 」
あした、
〇〇先生に報告しようっと!