今日は、暑くなりました。
時折、いい感じで風が吹くので 旗を狙ってみましたが、上手く撮れませんでした。
◇
年長さんのもうひとクラスが、プラネタリウム見学に行ってきました。
松林の木陰で休んでいるところです。
年少さんと年長さんが仲良くいいお顔!
こういう時はもう1枚
木陰で休む子供たち
Shh
みんなで 「しー! 」
でも、何で・・・ 「 しー! 」 なの?
星空の冒険へ出発!
星空を眺め、宇宙を旅して、大満足!
この大きな箱は何でしょう?
画像提供:〇〇〇先生
この箱、いったい何でしょう?
お砂場に日陰が出来ました。
( スカイハイ )
スカイハイ
声はすれども姿は・・・
あっ、いた!
のぼり棒
木登り
※木登りは、先生がついてサポートする場合に限って出来ます。
そして、のぼり棒チャレンジ。
💖
良い子の皆さん、
きょうは暑かったね。
そんな日は、
木陰でお昼寝出来たら最高だね。
とはいえ、
幼稚園では お昼寝の時間はありません.
お外に出る時は、必ずお茶を一口飲んでからにしましょう。
遊びに夢中になり過ぎて水分補給を忘れてしまい、体の調子を崩してしまうことの無いように気を付けようね。
◇
年少組の〇〇〇君が、
私 ( このブログを書いている人 ) に、ダンゴムシを捕まえては 何度も持ってきてくれました。
まだ、あんまりお話しはしないけれど、私は心の交流をしようと思います。
彼がダンゴムシを持ってきたら、
忙しくても 必ず受け取ります。
そして、こう言います。
「 ありがとう。 じゃあ、このダンゴムシは 一度おうちに帰してきてね。 」
お手々とお手々のやり取りをして、しばらくすると また〇〇〇君が戻ってきます。
今度は、〇〇〇君のお手々が少し土で汚れています。
「 おお、これは大きいダンゴムシと、ちびちゃんダンゴムシだね。 」
そしてまた、ダンゴムシを返します。
〇〇〇君は、受け取る時に手のひらをピンと伸ばすから、ダンゴムシが転がって落ちそうになります。
だから、
私は 〇〇〇君のお手々を少しだけ すぼめてあげて ダンゴムシが落ちないようにします。
こうして 彼が行ったり来たりして、私たちは交流するようになりました。
きのう始まったばかりの この交流は、
これからも続くのか、それとも続かなくなるのか、それは分かりません。
〇〇〇君は、だいたい4~5回は行ったり来たりします。
その時、だんだん 彼の手の汚れが増してきて、それを見て私は感動の気持ちを覚えます。
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